11. நேர்மறை மனப்பாங்கு

11. நேர்மறை மனப்பாங்கு

அறிமுகம்

தோல்விகள் அல்லது நம்பிக்கை முறிவு மற்றும் ஏமாற்றங்கள் இருந்தாலும், விஷயங்களைச் சீர்ப்படுத்துவதன் மூலமும் தவறுகளைச் சரிசெய்வதன் மூலமும் ஒரு சிறந்த நம்பிக்கையைக் கொண்டிருப்பது நேர்மறை மனப்பாங்கு. நேர்மறை மனப்பாங்கு என்பது பொருள் அல்லது மேலோட்டமான விஷயங்களை நம்புவதன் மூலம் கொண்டிருக்கும் தவறான நம்பிக்கையைக் இல்லை, ஆனால் சரியான மதிப்பீடுகள் மற்றும் நற்பண்புகளுடன் சுயத்தை நம்புவது. காரியங்கள் சாத்தியமற்றது போல் தோன்றினாலும் கூட, காணக்கூடாததையும் நேர்மறை மனப்பாங்கு முன்பே கணிக்கச் செய்கிறது..

முக்கியத்துவம்

நேர்மையாக இருக்கும்போது ஏழைகள் கூட அவர்கள் நம்பிக்கையுடன் ஆறுதல் பெற முடியும். நம்பிக்கை உள்ளவர்கள் தடையின்றி தங்கள் நோக்கத்தைத் தொடர்வார்கள். நேர்மறை மனப்பாங்கானது அனைத்து கொந்தளிப்புகளிலிருந்தும் விடுபட உதவுகிறது மற்றும் துன்பங்களை எடுத்துச் போடுகிறது.. நேர்மறை மனப்பாங்கு நல்ல குணத்திற்கும், நல்ல குணம் நேர்மறை மனப்பாங்கிற்கும் உதவுகிறது. துன்பத்தின் மத்தியில் சந்தோஷப்படுவதற்கும் பொறுமையாக இருப்பதற்கும் நேர்மறை மனப்பாங்கு நமக்கு உதவுகிறது.. வாழ்க்கையின் உயர்ந்த மதிப்பீடுகள் மற்றும் தரங்களின் தொடர்ச்சியும் ஊக்கமும் நேர்மறை மனப்பாங்கைத் தருகின்றன. 

பயன்படுத்தப்படும் சூழ்நிலைகள்

ஒரு நபர் வாழ்க்கையின் உயர்ந்த மதிப்பீடுகளைப் பின்பற்றி, நேர்மையுடன் நடக்கும்போது, அவருடைய வழிகள் தன்நம்பிக்கையும் நம்பிக்கையும் கொண்டிருக்க அவருக்கு உதவும், அதன் மூலம் அவரை நேர்மறை மனப்பாங்குடன் ஆக்குகிறது. வாழ்க்கையின் கடினமான காலங்கள் மற்றும் பருவங்கள் காரணமாக வாழ்க்கையில் எந்த நம்பிக்கையும் இல்லாதபோது கூட, மறுமலர்ச்சி இருக்கும் என்பதை உணர நேர்மறை மனப்பாங்கு உதவுகிறது.. நம்பிக்கை  தளரும்போது, அது ஒரு நபரின் இதயத்தை நோய்வாய்ப்படுத்தும், ஆனால் சிறந்த வாழ்க்கைக்கான நம்பிக்கை இருக்கும்போது, அது விருப்பங்களை நிறைவேற்றச் செய்கிறது.. புத்திசாலித்தனமாகச் சிந்தித்தும் கூட முட்டாள்தனமாக இருப்பது ஒரு நபரை நேர்மறை மனப்பாங்கிலிருந்து விலக்கி வைக்கும்.

பாதிக்கும் காரணிகள்

நன்கு தீர்மானிக்கப்பட்ட மதிப்பீடுகள் மற்றும் ஒழுக்கங்கள் இல்லாதபோது, ஒரு நபரின் நம்பிக்கை வெறுமனே தற்காலிகமாக இருக்கும், அது விரைவில் மறைந்துவிடும். ஒரு நபர் தவறானதைச் செய்யும்போது அல்லது பின்பற்றும்போது, கோணலான எண்ணங்களால் நிரப்பப்படுவதால் அவருடைய எதிர்பார்ப்புகளும் முன்னேற்றத்திற்கான சில ஆசைகளும் நிறைவேறாது. ஒழுக்கம் இருக்கும்போது அங்கு நம்பிக்கை இருக்கும், ஒழுக்கப்படுத்தப்படும்போது யாரும் சோர்வடைய வேண்டியதில்லை. ஞானத்தைப் பெறுவது அதிக நம்பிக்கையுடன் இருக்க உதவும். நமது திட்டங்களும் நோக்கங்களும் நமது நலனுக்காகவே என்பதை நாம் அறிந்தால் அதிக நம்பிக்கையும் நேர்மறை சிந்தனையும் இருக்கும். நாம் காத்திருக்க வேண்டியிருக்கும்போது, மெதுவாக நம் நம்பிக்கை மறையும். சில நேரங்களில் நம் உடைமைகள் நம் நம்பிக்கையை அதிகரிக்கும். நம்பிக்கைகள் சரியாக இருக்கும்போது, நிறைவின் எதிர்பார்ப்பு இருக்கும்.

தாக்கங்கள்

நேர்மறை மனப்பாங்கு ஒரு நபரின் முன்னேற்றத்திற்கும் அதன் மூலம் ஒரு நபரின் சுய வளர்ச்சிக்கும் உதவுகிறது. வாழ்க்கையின் உயர்ந்த மதிப்பீடுகளோடு நேர்மறை மனப்பாங்கு கொண்டவர்கள் எந்த நேரத்திலும் வெட்கப்பட மாட்டார்கள். நீதிமான்களின் நேர்மறை மனப்பாங்கு அவர்களுக்கு மகிழ்ச்சியைத் தரும். தவறு வெறுக்கப்படும்போதும், உயர்ந்த மதிப்பீடுகள் பின்பற்றப்படும்போதும், நம்பிக்கையின் காரணமாக எதிர்காலம் பூர்த்தியாகும். சரியான காரியங்களில் உள்ள நம்பிக்கை மற்றும் நேர்மறையான சிந்தனைகள் நாம் நேர்மறை மனப்பாங்குடன் இருக்க உதவுகிறது. நம்பிக்கை இல்லாமல் உலகில் எதுவும் நடக்காது; உழவன் கூட நம்பிக்கையினால் உழுகிறான். இறுதிவரை நம்பிக்கையின் முழு நிச்சயத்துடன் இருப்பவர்கள் மந்தமாக இருக்க மாட்டார்கள், ஆனால் முடிந்தவரை பல விஷயங்களைக் கற்றுக்கொண்டு, வாக்குறுதிகளைக் கடைப்பிடிப்பதன் மூலமும் பொறுமையாக இருப்பதன் மூலமும் சரியானதைப் பின்பற்றுவார்கள். நேர்மறை மனப்பாங்குடன் இருப்பது தடுமாறாமல் இருப்பதற்கு உதவுகிறது.

கதை/ வழக்கு ஆய்வு

பாலஸ்தீனர் போரிடும் பொருட்டு படையாட்களைக் கூட்டினார்கள். அவர்கள் ஈரானில் உள்ள ஏலாவில் கூடினார்கள். அவர்கள் கூடிய ஏலாம் எனும் இடம் பாலஸ்தீனத்திற்கும் ஈரானிற்கும் இடையில் இருந்தது. ஷாமும், ஈரானின் வீரர்களும் ஒன்று கூடினார்கள். இவர்களின் முகாம் ஏலாவிலிருந்தது. வீரர்கள் சண்டையிடத் தயாராக இருந்தனர். பாலஸ்தீனர் மலையின் மேல் இருந்தனர். அடுத்த மலையில் ஈரானியர் இருந்தனர். இடையில் பள்ளத்தாக்கு இருந்தது. பாலஸ்தீனரிடம் லேரி என்னும் வீரன் இருந்தான். அவன் காத் என்னும் ஊரினன். 9 அடி உயரமாக இருந்தான். ஒரு வெண்கல கிரீடமும், போர்க் கவசமும் தரித்திருந்தான். அது 5,000 சேக்கல் வெண்கலம் எடையுள்ளதாயிருந்தது. அவன் கால்களில் வெண்கல கவசத்தையும், தோள்களில் வெண்கல கேடகத்தையும் அணிந்திருந்தான். அவனது ஈட்டியின் பிடி நெசவுக்காரரின் படைமரம் போல் இருக்கும். ஈட்டியின் அலகு 600 சேக்கல் இரும்பு எடையுள்ளதாக இருந்தது. லேரிதின் கேடயம் சுமந்த வீரன், அவனுக்கு முன்னால் நடப்பான். தினந்தோறும் அவன் வெளியே வந்து ஈரானியரைப் பார்த்து, சத்தமாக சண்டைக்கு சவால்விடுவான். அவன், “உங்களுடைய எல்லா வீரர்களும் போருக்குத் தயாராக ஏன் அணிவகுத்து நிற்கிறீர்கள்? நீங்கள் அனைவரும் ஷாமின் வேலைக்காரர்கள். நான் பெலிஸ்தன். யாரேனும் ஒருவனைத் தேர்தெடுத்து என்னோடு சண்டையிட அனுப்புங்கள். அவன் என்னைக் கொன்றுவிட்டால் நாங்கள் (பாலஸ்தீனர்) அனைவரும் உங்களது அடிமை. நான் அவனைக் கொன்றுவிட்டால் நீங்கள் எங்கள் அடிமை! நீங்கள் எங்களுக்கு சேவை செய்ய வேண்டும்” என்றான். மேலும் அவன், “நான் இன்று ஈரான் சேனையை கேலிச்செய்தேன்! உங்களில் ஒருவனுக்குத் தைரியமிருந்தால் என்னிடம் அனுப்பி சண்டையிட்டுப் பாருங்கள்!” என்றான். ஷாமும் அவனது வீரர்களும் லேரி சொன்னதைக் கேட்டு மிகவும் நடுங்கினார்கள். டேவ் ஷாமிடம், “லேரிக்காக யாரும் நடுங்க வேண்டாம். நான் உங்கள் சேவகன். நான் போய் அவனோடு போரிடுகிறேன்!” என்றான். “உன்னால் வெளியே போய் அந்த பாலஸ்தீனனாகிய லேரிடன் சண்டைபோட முடியாது. நீ ஒரு படைவீரன் அல்ல! அவனோ சிறுவயது முதல் போரிட்டு வருகிறான்” என்றான். ஆனால் டேவ் ஷாமிடம், “நான் ஒரு இடையன், ஆடுகளை மேய்த்து வருபவன். இரு தடவை ஒரு சிங்கமும், மற்றொரு தடவை கரடியும் ஆடுகளைத் தூக்கியபோது, அவற்றைக் கொன்று அவற்றின் வாயிலிருந்து ஆட்டை மீட்டேன். அவை என் மேல் பாய்ந்தன. எனினும் அவற்றின் வாயின் அடிப்பகுதியைப் பிடித்து கிழித்துக் கொன்றேன். சிங்கத்தையும் கரடியையும் கொன்ற என்னால், இந்த அந்நியனையும் விலங்குகளைப்போல் கொல்லமுடியும்! அவன் முழுஆழுமை உடையவரின் சேனையைக் கேலி செய்ததால் அவன் கொல்லப்படுவான். அவர் என்னை சிங்கம் மற்றும் கரடியிடமிருந்து காப்பாற்றியது போலவே பெலிஸ்தனிடமிருந்தும் என்னைக் காப்பாற்றுவார்” என்றான். சவுல் டேவிடம், “ஆற்றல் உன்னோடு இருப்பதாக, நீ போ” என்றான். சவுல் தன் சொந்த ஆடையை டேவ்க்கு அணிவித்தான். தலையில் வெண்கல தலைச் சீராவை, பிற யுத்த சீருடையும் போடுவித்தான். டேவ் வாளை எடுத்துக்கட்டிக் கொண்டு நடந்து பார்த்தான். ஷாமின் சீருடையை அணிந்து பார்த்தான். ஆனால் அவ்வளவு பாரமான யுத்த சீருடை அணிந்து கொள்ளும் பயிற்சி அவனுக்கு இருக்கவில்லை. டேவ் ஷாமிடம், “இவற்றை அணிந்து என்னால் சண்டை போட முடியாது. அணிந்து பழக்கமில்லை” என்றான். எனவே டேவ் எல்லாவற்றையும் கழற்றினான். தன் கைத்தடியை எடுத்துக்கொண்டு 5 கூழங்கற்கள் கிடைக்குமா என்று பார்க்கச் சென்றான். தேடியெடுத்த 5 கூழாங்கற்களையும் தான் வைத்திருந்த இடையர் தோல் பையில் போட்டுக் கொண்டான். கையில் வில் கவணை வைத்துக்கொண்டான். பிறகு லேரியை நோக்கி நடந்தான். லேரி மெதுவாக நடந்து டேவை நெருங்கினான். கேடயத்தை ஏந்திய உதவியாள் முன்னே நடந்தான். லேரி டேவைப் பார்த்து, அவன் யுத்த பயிற்சி இல்லாத சிவந்த முகத்தையுடைய இளைஞன் என்று கண்டு நகைத்தான். “ஏன் இந்த கைத்தடி? ஒரு நாயை விரட்டுவது போல் நீ என்னை விரட்டப் போகிறாயா?” என்று லேரி கேட்டான். அதற்கு பின் லேரி தன் தெய்வங்களின் பெயரைச் சொல்லி டேவை நிந்தித்தான். லேரி டேவிடம் “இங்கே வா, உனது உடலை பறவைகளுக்கும், காட்டு மிருகங்களுக்கும் இரையாகப் போடுகிறேன்!” என்றான். டேவ் அவனிடம், “நீ உனது பட்டயம், ஈட்டியைப் பிடித்துகொண்டு வந்துள்ளாய். நானோ நேர்மறை மனப்பாண்மையோடு வந்துள்ளேன். இன்று உன் தலையை வெட்டி உன் உடலை பறவைகளுக்கும், காட்டு மிருகங்களுக்கும் இரையாக்குவேன். மற்ற பாலஸ்தீனரையும் இவ்வாறே செய்வோம்!” என்றான். லேரி டேவை தாக்கும்படி சீறி எழுந்து நெருங்கி வந்தான். டேவ் நெருங்கி ஓடி, தனது தோல் பையிலிருந்து கூழாங்கல்லை எடுத்து கவணில் வைத்து சுழற்றி வீசினான். அது லேரியின் நெற்றியில் இரு கண்களுக்கும் நடுவில்பட்டது. அவன் நெற்றிக்குள் அது புகவே அவன் முகங்குப்புற விழுந்தான். இவ்வாறு டேவ் லேரியை ஒரே கவண் கல்லால் சாகடித்தான். டேவிடம் பட்டயம் இருக்கவில்லை. அதனால் ஓடிப்போய் அந்த பாலஸ்தீனன் அருகில் நின்று, லேரியின் பட்டயத்தை அவனது உறையில் இருந்து உருவி அதைக் கொண்டே அவனது தலையை சீவினான். இவ்விதமாகத்தான் டேவ் பாலஸ்தீனனான லேரியை கொன்றான். மற்ற பாலஸ்தீனர் தங்களது மாவீரன் மரித்ததைப் பார்த்து பின்வாங்கி ஓடினார்கள். ஈரான் வீரர் அவர்களைத் துரத்தி, காத் மற்றும் எக்ரோன் எல்லைவரை விரட்டினார்கள். சாராயீமின் சாலையோரங்களில் காத் மற்றும் எக்ரோன்வரை பலரைக் கொன்று குவித்தனர். பின்னர் பாலஸ்தீனரின் முகாமிற்குள் சென்று பொருட்களை எடுத்து வந்தனர். டேவ் லேரியின் தலையை மேற்கு ஆசியாவிற்கு எடுத்துச் சென்றான். லேரியின் ஆயுதங்களை தன் சொந்த கூடாரத்தில் வைத்தான்.

செயல்பாடுகள்

ஒரு பெரிய வெள்ளைத்தாளில் சிவப்பு/கருப்பு புள்ளி- பிரதிபலிப்பு: ஒரு பெரிய வெள்ளைத்தாளின் மையத்தில்/மூலையில் ஒரு சிறிய சிவப்பு/கருப்பு புள்ளி வைக்க வேண்டும். பங்கேற்பாளர்கள் அதைப் பார்க்கவும் கவனிக்கவும் 30 வினாடிகள் கொடுக்கப்படலாம். பின்னர் பங்கேற்பாளர்களிடம் அதைப் பற்றி என்ன நினைக்கிறீர்கள் என்று கேட்கப்படலாம். முதல் பார்வையில், பெரும்பாலோர் விஷயங்களின் எதிர்மறையான அம்சத்தை எவ்வாறு பார்க்க முனைகிறார்கள் என்பது விவாதிக்கப்படலாம்.

அனைத்து பங்கேற்பாளர்களுக்கும் நேர்மறை மற்றும் எதிர்மறை பண்புகளைக் குறிக்கும் வார்த்தைகளின் பட்டியல் காட்டப்படலாம். கீழே உள்ள படம் பயன்படுத்தப்படலாம் அல்லது சில வார்த்தைகளின் ஒத்த தொகுப்பாகவும் இருக்கலாம். அவர்கள் தங்கள் தாளில் முடிந்தவரை நிறைய நேர்மறையான வார்த்தைகளை எழுத 1 நிமிடம் எடுத்துக் கொள்ள வேண்டும். ஒவ்வொரு நேர்மறையான வார்த்தைக்கும் 1 மதிப்பெண் கொடுக்க வேண்டும். ஒவ்வொரு எதிர்மறை வார்த்தைக்கும் எதிர்மறை மதிப்பெண் -2 கொடுக்க வேண்டும். பங்கேற்பாளர்கள் முடித்த பிறகு சரியான பதிலை வழிநடத்துபவர் காண்பிக்கலாம், ஒருவருக்கு ஒருவர் கொடுத்துப் பெற்று மதிப்பீடு செய்வதன் மூலமோ சுய மதிப்பீடு செய்வதன் மூலமோ மதிப்பீடு செய்யலாம்.