12. சகிப்புத்தன்மை

12. சகிப்புத்தன்மை

அறிமுகம்

புகார் அல்லது குற்றம் சாட்டப்படுவதற்கு ஏற்றவாறு மற்றவர் ஏதாகிலும் செய்தாலும் இரக்கம், கனிவு, தாழ்மை, சாந்தகுணம், மற்றும் இதயத்தில் பொறுமையுடன் ஒருவரையொருவர் தாங்கிக் கொள்வதும், ஒருவரையொருவர் மன்னிப்பதும் சகிப்புத்தன்மை.. சகிப்புத்தன்மை என்பது தகுதியான முறையில் நடப்பதன் மூலமும் ஒருவருக்கொருவர் ஒற்றுமையை நிலைநிறுத்துவதன் மூலமும் ஒருவரையொருவர் அன்பில் தாங்கிக் கொள்வது .

முக்கியத்துவம்

சகிப்புத்தன்மை நமது தவறுகளின் விளைவுகளைத் தாங்க உதவுகிறது. ஒரு நபர் நல்லதைச் செய்தாலும், சகிப்புத்தன்மை உபத்திரவங்களையும் துன்புறுத்தல்களையும் எதிர்கொள்ள அவருக்கு உதவுகிறது. ஒரு நபரின் சகிப்புத்தன்மை மற்றவர்கள் அவரைப் பின்தொடரச் செய்கிறது மற்றும் பேச்சில் மென்மையாக இருப்பது கடினமான விஷயங்களைக் கூட உடைக்கும். சகிப்புத்தன்மை ஒரு நபரின் தவறுகளை மன்னிக்க உதவும். சகிப்புத்தன்மை, காணப்படாதவற்றுக்காகக் காத்திருக்க உதவுகிறது. சகிப்புத்தன்மை ஒருவரோடொருவர் முணுமுணுக்காமல் இருக்க உதவுகிறது, மேலும் உறுதியாக நிலைத்திருப்பது காரியங்கள் நிறையான பிறகு ஒரு நபர் நோக்கத்தை அறிய உதவுகிறது.

பயன்படுத்தப்படும் சூழ்நிலைகள்

பொதுவாக, ஒரு நபர் தனது குரல் கேட்கப்படாதபோது சகிப்புத்தன்மையை இழக்க நேரிடும், குறிப்பாக அந்த நபர் உயர்ந்த பதவி மற்றும் அதிகாரத்தை வகிக்கும்போது, ஆனால் சில நேரங்களில் நாம் தவறு செய்யலாம், அதனால் நம் எண்ணங்கள் எப்போதும் கேட்கப்பட வேண்டிய அவசியமில்லை என்பதை நாம் புரிந்து கொள்ள வேண்டும்.. ஒழுக்கக்கேட்டை நோக்கி மற்றவர்களை நடத்திச் சென்று, மதிப்பீடுகள் மற்றும் அடிப்படை உள்ளுணர்வை மீறுவதன் மூலம் எதையாவது பின்பற்றும்படி மற்றவர்களை மயக்கும் ஒரு நபர் பொறுத்துக்கொள்ளப்படக் கூடாது. ஏதோவொருவரிடமோ ஏதோ ஒன்றைக் குறித்தோ நாம் பொறுப்பேற்கும்போது, எதிர்மறையாக இருக்கும் விளைவுகளை நாம் பொறுத்துக்கொள்ள வேண்டும்..

பாதிக்கும் காரணிகள்

ஞானமுள்ள ஒரு நபரால் முட்டாள்களின் முட்டாள்தனத்தை பொறுத்துக்கொள்ள முடியும். ஒரு தவறுக்கான தண்டனை கடுமையானதாக இருக்கும்போது, அது ஒரு நபரால் பொறுத்துக்கொள்ள முடியாததாக இருக்கலாம். பொறுப்புகள் வழங்கப்படும்போது, சில பொறுப்புடன் ஒப்படைக்கப்பட்ட ஒவ்வொருவரும் அதைப் பொறுத்துக்கொள்ள வேண்டும். ஒரு நபர் ஏதேனும் தவறு செய்தால், அந்த நபர் விளைவுகளைப் பொறுத்துக்கொள்ள வேண்டும். நெருங்கியவர் அல்லது ஒரே தேசத்தின் மக்கள் ஆபத்தில் இருக்கும்போது, அழிவையும் பேரழிவையும் பொறுத்துக்கொள்வது கடினம். நொறுக்கப்பட்ட ஒரு நபர் தனது பலவீனத்தைத் தாங்குவது கடினம். ஒருவர் தன் இளமையின் அவமானத்தைச் சுமக்கும்போது, அந்த வெட்கத்தையும் அவமானத்தையும் அவர் பொறுத்துக்கொள்ள வேண்டும். அடிமையாக இருப்பவன் அரசனாவதையும், சாதாரண மனிதன் அசாதாரணமானவனாக மாறுவதையும், அன்பில்லாதவன் நேசிக்கப்படுவதையும் மக்கள் பொதுவாகப் பொறுத்துக்கொள்ள மாட்டார்கள்.

தாக்கங்கள்

ஒருவர் செய்யும் தீய செயல்களையும், வெறுக்கத் தக்க செயல்களையும் பொறுத்துக் கொள்ளக் கூடாது. ஒரு நபர் எதையாவது பொறுப்பேற்கும்போது, அவர் ஒப்படைக்கப்பட்டதும் எடுத்துக் கொள்ளப்பட்டதுமான பொறுப்பில் தோல்வியுற்றால் அவர் பழியை பொறுத்துக்கொள்ள வேண்டும்.. வாழ்க்கையின் உயர்ந்த மதிப்புகளைப் பின்பற்றுவதன் மூலம் மற்றவர்களுக்குப் பயனுள்ளவராக இருக்க விரும்பும் ஒருவர் எண்ணங்களிலும் செயல்களிலும் நல்லவராக இருப்பினும் துன்பங்களையும் துன்புறுத்தல்களையும் பொறுத்துக்கொள்ள வேண்டியிருக்கும்.. நாம் ஒரு தலைமை பதவியில் இருக்கும்போது, நேர்மறையான மாற்றத்திற்கான சிறந்த காரணமின்றி, மற்றவர்கள் தங்களுக்கு கடினமானதும் தொந்தரவுமிக்கதுமான காரியங்களைச் சகித்துக்கொள்வதை எதிர்பார்க்கக் கூடாது..

கதை/ வழக்கு ஆய்வு

தன் வேலைக்காரர்களுடன் கணக்கை சரி செய்ய முடிவெடுத்தான் ஒரு மன்னன். மன்னன் வேலைக்காரர்களின் கணக்கை சரி செய்யத் துவங்கினான். ஒரு வேலைக்காரன் அம்மன்னனுக்கு ஆயிரக்கணக்கில் பணம் கொடுக்க வேண்டியிருந்தது. ஆனால், அவ்வேலைக்காரனால், தன் எஜமானனான மன்னனுக்குப் பணத்தைத் திருப்பிச் செலுத்த இயலவில்லை. எனவே, அவ்வேலைக்காரனுக்குச் சொந்தமான அனைத்தையும் மனைவி குழந்தைகள் உட்பட ஏலம் போட மன்னன் ஆணையிட்டான். அதிலிருந்து தனக்குத் தரவேண்டிய பணத்தைத் தரவேண்டும் என்றான். “ஆனால், அந்த வேலைக்காரன் மன்னனின் கால்களில் விழுந்து, ‘என்னைப் பொறுத்துக்கொள்ளுங்கள். உங்களுக்குத் தர வேண்டிய அனைத்தையும் நான் கொடுத்து விடுகிறேன்’ என்று கெஞ்சினான். மன்னன் அவ்வேலைக்காரனுக்காக வருந்தினான். எனவே, மன்னன் அவ்வேலைக்காரன் பணம் ஏதும் தரத் தேவையில்லை என கூறி அவ்வேலைக்காரனை விடுவித்தான். “பின்னர், அதே வேலைக்காரன் தனக்குச் சிறிதளவே பணம் தரவேண்டிய வேறொரு வேலைக்காரனைக் கண்டான். அவன் உடனே, தனக்குப் பாக்கிப்பணம் தரவேண்டியவனின் கழுத்தைப் பிடித்து, ‘எனக்குத் தரவேண்டிய பணத்தைக் கொடு’ என்று கேட்டான். “மற்றவன் அவன் கால்களில் வீழ்ந்து, ‘என்னைப் பொறுத்துக் கொள். உனக்குத் தரவேண்டிய அனைத்தையும் கொடுத்து விடுகிறேன்’ என்று கெஞ்சிக் கேட்டான். “ஆனால், முதலாமவன் தான் பொறுத்துக்கொள்ள இயலாதென்றான். அவன் நீதிபதியிடம் மற்றவன் தனக்குப் பணம் தர வேண்டும் என்று கூற இரண்டாமவன் சிறையில் அடைக்கப்பட்டான். அவ்வேலைக்காரன் அவன் தரவேண்டிய பணம் முழுவதையும் கொடுக்கும் வரையிலும் சிறையிலிருக்க நீதிபதி பணித்தார். மற்ற வேலைக்காரர்கள் அனைவரும் நடந்ததைக் கண்டு மிகவும் வருந்தினார்கள். எனவே, அவர்கள் தங்கள் எஜமானனாகிய மன்னனிடம் சென்று நடந்தவை அனைத்தையும் கூறினார்கள். “பின்பு அம்மன்னன் தன் வேலைக்காரனை அழைத்துவரச் செய்து, அவனிடம், ‘பொல்லாத வேலைக்காரனே, எனக்கு நிறையப்பணம் தர வேண்டிய நீ, என்னிடம் மன்னிப்புக் கேட்டுக் கெஞ்சினாய். எனவே, நீ எனக்குப் பணம் ஏதும் தரவேண்டியதில்லை என்று கூறினேன். ஆகவே, நீயும் உன் சக வேலைக்காரனுக்கு அதேபோலக் கருணை காட்டியிருக்க வேண்டும்’ என்று சொன்னான். மிகக் கோபமடைந்த மன்னன், அவ்வேலைக்காரனைச் சிறையிலிட்டான். தரவேண்டிய பணம் அனைத்தையும் திருப்பித் தரும்வரைக்கும் அவன் சிறையிலிருக்க வேண்டியிருந்தது.

செயல்பாடு

பங்கேற்பாளர்கள் 6-8 பேர் கொண்ட குழுக்களாகப் பிரிக்கப்படலாம். குழுவில் உள்ள உறுப்பினர்களின் எண்ணிக்கைக்கு ஏற்ப, ஒவ்வொரு குழுவிற்கும் ஒரு தொகுப்பு கார்டுகள் அல்லது 20 சிறிய மெட்டல் நட்டுகள் (metal nuts) மற்றும் சில சாப்ஸ்டிக் (chopsticks) / சில குச்சிகள் வழங்கப்படலாம். குழுக்கள் 7 நிமிடங்களில் ஸ்டாக்கிங் மூலம் உயர்ந்த கோபுரத்தை உருவாக்க வேண்டும், அவர்களுக்கு மெட்டல் நட்டுகள் கொடுத்தால், அவர்கள் தங்கள் கைகளை நேரடியாகப் பயன்படுத்தாமல், சாப்ஸ்டிக் பயன்படுத்தலாம்.. உறுப்பினர்களுக்குச் சில பொறுப்புகள் வழங்கப்படலாம் மற்றும் ஒரு தலைவர் தேர்ந்தெடுக்கப்படலாம்/தேர்வு செய்யப்படலாம். சிறப்பாகச் செய்யும் குழு அங்கீகரிக்கப்படலாம். பின்னர் கற்றல் குறித்த விவாதம் செய்யலாம்.